“聽了今天這一堂課，我對《問責(zé)條例》中有關(guān)‘誰來問、要問誰、問什么、問多久’等內(nèi)容有了更清晰的認識。”日前，湘潭縣組織廣大黨員干部專題學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在聆聽了講課后說道。

　　組織開展專題解讀是湘潭縣學(xué)習(xí)貫徹《問責(zé)條例》的一個縮影。自7月18日中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》以來，湘潭縣迅速行動，積極部署，結(jié)合實際制定具體實施方案，“八大載體”組織動員全縣黨員干部認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實。

　　一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。要求各級黨委(黨組)“一把手”和班子成員帶頭認真學(xué)習(xí)，并通過“一把手”講廉政黨課等活動進行宣講，以上率下。二是抓好專題培訓(xùn)。把《問責(zé)條例》納入中心組學(xué)習(xí)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必學(xué)內(nèi)容，列入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)計劃和重點教學(xué)內(nèi)容。三是組織巡回宣講。整合紀(jì)檢、宣傳、黨校等方面的宣講師資力量，借助縣級宣講團和鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣講小分隊，深入全縣各單位進行巡回宣講。四是廣泛開展自學(xué)。要求原原本本、逐字逐句地學(xué)習(xí)原文，認真研讀一系列解讀、訪談、理論文章和釋義案例等內(nèi)容。五是撰寫學(xué)習(xí)體會。深化對《問責(zé)條例》的理解，聯(lián)系實際把自己擺進去，認真檢視存在的問題，舉一反三，改正不足。六是開展警示教育。結(jié)合近兩年來市縣查處的典型案例，以案例剖析討論、制作觀看警示教育片等形式開展警示教育。七是組織知識測試。利用微信公眾平臺，開展《問責(zé)條例》知識測試，以考促學(xué)。八是加強媒體宣傳。在縣內(nèi)主要媒體進行宣傳報道、解讀、編發(fā)心得體會文章等，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

　　制度的生命力在于執(zhí)行。該縣將進一步加大問責(zé)工作力度，以問責(zé)倒逼責(zé)任落實，確保問責(zé)意識深入人心。并加強對各單位學(xué)習(xí)貫徹情況的日常監(jiān)督和專項檢查，防止“制度空轉(zhuǎn)”、問責(zé)不力，堅決維護《問責(zé)條例》的權(quán)威性和嚴肅性。