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桑植 曾經(jīng)“有錯(cuò)” 如今“有為”

來(lái)源:湖南日?qǐng)?bào) 作者:寧奎 王靜 編輯:謝航 2022-04-15 17:02:27
 

因人施策、對(duì)癥下藥,教育挽救受處分干部

桑植 曾經(jīng)“有錯(cuò)” 如今“有為”

“心病好了,干事更有勁了?!苯?,面對(duì)縣紀(jì)委監(jiān)委工作人員回訪,桑植縣洪家關(guān)白族鄉(xiāng)回龍村黨支部書(shū)記劉某吐露心聲。劉某曾因違規(guī)接待受到黨內(nèi)警告處分,通過(guò)紀(jì)檢部門回訪教育,他解開(kāi)心結(jié)、奮起直追,在桑龍高速征地拆遷中積極化解矛盾,為工程順利推進(jìn)發(fā)揮了重要作用。

桑植縣紀(jì)委監(jiān)委把回訪教育貫穿監(jiān)督執(zhí)紀(jì)全過(guò)程,將受到黨紀(jì)政務(wù)處分的干部、因工作失職失責(zé)被問(wèn)責(zé)的干部列為重點(diǎn)回訪教育對(duì)象,在宣布處理處分決定時(shí)必訪、受處理處分干部思想出現(xiàn)波動(dòng)時(shí)必訪、處理處分影響期滿時(shí)必訪。通過(guò)回訪教育,幫助“掉隊(duì)”干部解開(kāi)思想上的“扣”、邁過(guò)心中的“坎”,重燃干事創(chuàng)業(yè)的激情與信心。

為確保回訪教育取得成效,桑植縣紀(jì)檢部門成立回訪教育專班,全面掌握回訪對(duì)象“病灶”及現(xiàn)狀,量身定制回訪方案,做到因人施策、對(duì)癥下藥?;卦L時(shí),全面了解回訪對(duì)象對(duì)違紀(jì)違法行為的認(rèn)識(shí)態(tài)度、工作表現(xiàn)、思想狀況等,統(tǒng)籌運(yùn)用黨性教育、政策感召和人文關(guān)懷,幫助回訪對(duì)象正確認(rèn)識(shí)組織教育挽救?;卦L后,“一人一檔”建立檔案,作為恢復(fù)黨員權(quán)利和解除處分的重要依據(jù),在組織人事部門考察干部或廉政審查回復(fù)意見(jiàn)時(shí)提供參考。

通過(guò)暖心的回訪教育,桑植縣不少“有錯(cuò)”干部重新煥發(fā)活力,轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝袨椤备刹?,在各自崗位上為?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。去年來(lái),該縣紀(jì)委監(jiān)委對(duì)受處分黨員干部開(kāi)展回訪教育75人,其中4人因表現(xiàn)突出得到提拔重用。

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